lunes, 26 de marzo de 2012
miércoles, 12 de mayo de 2010
Retrato de un miercoles
Retrato de un miércoles
El miércoles es para mi el día más pesado y a la vez el más ligero. Ligero al pensar que solo hago cinco horas de clase, pero pesado porque es el día en el que tengo más extra-escolares y acabo muy cansado.
Me despierto a las siete y veinticinco de la mañana, más cansado de lo normal, porque me gusta dormir mucho. Después me quedo como unperezoso cinco minutos más en la cama, a las siete y treinta voy a desayunar, a veces pan con
nocilla, -el desayuno que más bien me sienta- también un vaso de leche con cola cao... una buena manera de afrontar el día. Luego voy a lavarme los dientes, no se por que se me hace interminable. Al acabar, consigo ir a la cama unos cinco minutos más para estirar los músculos. Me visto rápidamente porque mi padre va diciendo: <¡¡vamos... que
llegamos tarde!!>>
Recogemos a dos compañeros más, pero el dialogo entre nosotros es escaso, porque todos tenemos el mismo sueño.
Al llegar a la escuela suena el timbre, que indica la hora de ir a clase... Primero nos toca música con
Lidia, donde acostumbramos a tocar la flauta y el xilófono, una manera relajante y
tranquila de empezar el día.
A las nueve y quince, suena otra vez el timbre, que cuando ya lo has oído muchas vecesse te mete en la cabeza y llega un momento ¡Que ya molesta!
Para ir a la siguiente clase tenemos que ir al piso de arriba, y entre clase y clase la escalera esta llena de alumnos de otras clases que o bien, suben o bajan.
Llego a clase, nos toca hacer tutoría, una clase muy divertida porque siempre hablamosde algún tema o miramos películas. A continuación toca sociales: La clase de los apuntes,porque tomamos un montón de apuntes, es una ventaja a la hora de estudiar.
Cuando toca la campana de nuevo -a las once y quince- es hora del patio, pero sólo
tenemos media hora de recreo, y se hace tan corta... Hablo con los amigos, y a veces voy a la cantina a comprar alguna golosina, es miércoles, un día duro...
Cuarta hora, tecnología. En este trimestre estamos haciendo un estuche de madera y la
clase resulta más animada y divertida. ¡Por fin! Última hora, toca experimentales, no se me hace pesada, me gustan.
El miércoles voy a casa a comer, a veces solo, a veces acompañado de mi madre; tengo
que reconocer que acostumbra a dejarme cosas que me gustan.
Tengo que comer rapidito porque a las cuatro empiezo música en el Conservatorio:
lenguaje musical, clase aburrida, y después cambra, donde toco con un buen amigo, él piano y yo arpa. Al acabar subimos juntos para casa y aprovechamos para contarnos cosas, ya que él va a otro instituto.
Cuando llego a casa me pongo a hacer los deberes, y a las seis y treinta me visto de
portero. Hasta ahora el esfuerzo de todo el día ha sido mental, ahora toca el esfuerzo físico, me voy a entrenar a fútbol, donde mejor me lo paso.
Al llegar a casa me ducho, me sienta muy bien porque me relaja después ceno y mientras, miro si hacen alguna serie de humor que sea divertida, y luego si me han quedado deberes para el jueves, el día de los deberes, los acabo. Y por fin, acaba el día...
Fin
El miércoles es para mi el día más pesado y a la vez el más ligero. Ligero al pensar que solo hago cinco horas de clase, pero pesado porque es el día en el que tengo más extra-escolares y acabo muy cansado.
Me despierto a las siete y veinticinco de la mañana, más cansado de lo normal, porque me gusta dormir mucho. Después me quedo como un
nocilla, -el desayuno que más bien me sienta- también un vaso de leche con cola cao... una buena manera de afrontar el día. Luego voy a lavarme los dientes, no se por que se me hace interminable. Al acabar, consigo ir a la cama unos cinco minutos más para estirar los músculos. Me visto rápidamente porque mi padre va diciendo: <¡¡vamos... que
llegamos tarde!!>>
Recogemos a dos compañeros más, pero el dialogo entre nosotros es escaso, porque todos tenemos el mismo sueño.
Al llegar a la escuela suena el timbre, que indica la hora de ir a clase... Primero nos toca música con
Lidia, donde acostumbramos a tocar la flauta y el xilófono, una manera relajante y
tranquila de empezar el día.
A las nueve y quince, suena otra vez el timbre, que cuando ya lo has oído muchas vecesse te mete en la cabeza y llega un momento ¡Que ya molesta!
Para ir a la siguiente clase tenemos que ir al piso de arriba, y entre clase y clase la escalera esta llena de alumnos de otras clases que o bien, suben o bajan.
Llego a clase, nos toca hacer tutoría, una clase muy divertida porque siempre hablamosde algún tema o miramos películas. A continuación toca sociales: La clase de los apuntes,porque tomamos un montón de apuntes, es una ventaja a la hora de estudiar.
Cuando toca la campana de nuevo -a las once y quince- es hora del patio, pero sólo
tenemos media hora de recreo, y se hace tan corta... Hablo con los amigos, y a veces voy a la cantina a comprar alguna golosina, es miércoles, un día duro...
Cuarta hora, tecnología. En este trimestre estamos haciendo un estuche de madera y la
clase resulta más animada y divertida. ¡Por fin! Última hora, toca experimentales, no se me hace pesada, me gustan.
El miércoles voy a casa a comer, a veces solo, a veces acompañado de mi madre; tengo
que reconocer que acostumbra a dejarme cosas que me gustan.
Tengo que comer rapidito porque a las cuatro empiezo música en el Conservatorio:
lenguaje musical, clase aburrida, y después cambra, donde toco con un buen amigo, él piano y yo arpa. Al acabar subimos juntos para casa y aprovechamos para contarnos cosas, ya que él va a otro instituto.
Cuando llego a casa me pongo a hacer los deberes, y a las seis y treinta me visto de
portero. Hasta ahora el esfuerzo de todo el día ha sido mental, ahora toca el esfuerzo físico, me voy a entrenar a fútbol, donde mejor me lo paso.
Al llegar a casa me ducho, me sienta muy bien porque me relaja después ceno y mientras, miro si hacen alguna serie de humor que sea divertida, y luego si me han quedado deberes para el jueves, el día de los deberes, los acabo. Y por fin, acaba el día...
Fin
domingo, 18 de abril de 2010
Control del libro de lectura
Nombre y grupo: Miquel Parra Ramos 1er A
- DATOS:
Título: 2083
Autor/a: Vicente Muñoz Puelles
Editorial: EDEBÉ
Idioma: Español
Año: Marzo año 2008
-Explica en una frase el tema del libro.
El libro trata de un niño que descubre que son los libros, y además tiene la suerte de que su padre trabaja en un sitio con los libros, y acaba conociéndolos e informándose mejor.
-Describe el personaje de Pa.
Es el padre del protagonista (David) no habla demasiado con su hijo, ni con otros personajes desde la muerte de su esposa. Aparece poco en el libro, trabaja en un agencia de libros, Bibliotravel. Al final acaba viajando al interior de un libro con su hijo, y acaban mejorando su relación.
-¿Qué es Bibliotravel?
Es una agencia donde trabajan personas, entre ellas el padre de David. Los clientes que vienen se sientan en un sillón, les ponen un cinturón, unos estimuladores y viajan dentro de cualquier libro que este en la guía. Al introducirte dentro de un libro, vives la vida de uno de los personajes, y puedes salir del libro cuando tu quieras.
-Enumera todos los libros a los que viaja el protagonista.
La Biblia, El Quijote, David Copperfield, Primer Amor y Mi primer amor.
-Di un libro al que te gustaría viajar. Justifica tu respuesta.
El niño con el pijama de rayas. Para cambiar la historia real. He visto la película y he leído el libro, a mi esa historia me gusto mucho, la amistad de dos niños separados por una valla muy importante, aunque se que el protagonista acaba muriendo, pero me gustaría vivirla para poder cambiarla, y que los judíos no acabasen muriendo.
-Enumera los elementos que aparezcan en el libro que sean propios de la ciencia ficción. Justifica la respuesta.
El transportador de Bibliotravel. Porque yo encuentro casi imposible que se pueda visitar el interior de los libros y vivir sus historias.
-Explica las similitudes que pueda existir entre la vida del personaje y la tuya.
Pues a mi también me gusta leer, sobre todo libros de aventuras, también uso mucho el ordenador y me gustan las nuevas tecnologías.
-Haz un resumen del último capítulo (“El libro recuperado”)
Un amigo del padre de David le trajo una copia de el libro “El primer amor” para que David lo pudiera leer, y estuvo toda la noche leyéndolo. David pensó en escribir un libro, y si lo aceptaban en la agencia de su padre, podrían viajar a él.
Por la mañana se puso a escribir la nueva novela que tituló Mi Primer Amor. Después sonó la puerta, era un robot que le traía un sobre, que contenía el libro de su bisabuelo (La isla de los libros perdidoss) Había una nota del señor Ahab quien lehabíaa enviado el libro. Le decía que su sueño era poder leer todos los libros del mundo, aunque el sabía que no lo conseguiría, también quería encontrar libros raros. Cuando el vio que David se disgustaba, al no encontrar ese libro, Ahab lo buscó.
Cuando acabó de escribir su libro lo enseñó a su Padre para que lo pudiera leer. También le contó que había sustituido el libro de la urna por una copia de papel estable. Acabaron viajando al libro que había escrito David, y se llevaron dos cosas, el libro que había escrito su bisabuelo y a Nueve.
-¿Por qué el libro acaba con la misma frase con la que empieza?
Porqué a parte de que es una buena manera de acabar un libro, es un momento en el que recuerda a su madre.
¿Te gustaría vivir en un mundo como el del libro? Justifica tu respuesta.
Si, pero solo por la oportunidad de viajar dentro de las historias de los libros (Bibliotravel) por otro lado vivir en una época con tanta tecnología, no.
Opinión personal sobre el libro. Explica si te ha gustado y por qué.
Este libro, al principio no me gustaba y me costaba leer, porque no lo entendía. Podría ser porque la parte interesante del libro la he encontrado más al final. Pero cuando viaja a los libros me ha gustado mucho.
En general me ha interesado mucho.
- DATOS:
Título: 2083
Autor/a: Vicente Muñoz Puelles
Editorial: EDEBÉ
Idioma: Español
Año: Marzo año 2008
-Explica en una frase el tema del libro.
El libro trata de un niño que descubre que son los libros, y además tiene la suerte de que su padre trabaja en un sitio con los libros, y acaba conociéndolos e informándose mejor.
-Describe el personaje de Pa.
Es el padre del protagonista (David) no habla demasiado con su hijo, ni con otros personajes desde la muerte de su esposa. Aparece poco en el libro, trabaja en un agencia de libros, Bibliotravel. Al final acaba viajando al interior de un libro con su hijo, y acaban mejorando su relación.
-¿Qué es Bibliotravel?
Es una agencia donde trabajan personas, entre ellas el padre de David. Los clientes que vienen se sientan en un sillón, les ponen un cinturón, unos estimuladores y viajan dentro de cualquier libro que este en la guía. Al introducirte dentro de un libro, vives la vida de uno de los personajes, y puedes salir del libro cuando tu quieras.
-Enumera todos los libros a los que viaja el protagonista.
La Biblia, El Quijote, David Copperfield, Primer Amor y Mi primer amor.
-Di un libro al que te gustaría viajar. Justifica tu respuesta.
El niño con el pijama de rayas. Para cambiar la historia real. He visto la película y he leído el libro, a mi esa historia me gusto mucho, la amistad de dos niños separados por una valla muy importante, aunque se que el protagonista acaba muriendo, pero me gustaría vivirla para poder cambiarla, y que los judíos no acabasen muriendo.
-Enumera los elementos que aparezcan en el libro que sean propios de la ciencia ficción. Justifica la respuesta.
El transportador de Bibliotravel. Porque yo encuentro casi imposible que se pueda visitar el interior de los libros y vivir sus historias.
-Explica las similitudes que pueda existir entre la vida del personaje y la tuya.
Pues a mi también me gusta leer, sobre todo libros de aventuras, también uso mucho el ordenador y me gustan las nuevas tecnologías.
-Haz un resumen del último capítulo (“El libro recuperado”)
Un amigo del padre de David le trajo una copia de el libro “El primer amor” para que David lo pudiera leer, y estuvo toda la noche leyéndolo. David pensó en escribir un libro, y si lo aceptaban en la agencia de su padre, podrían viajar a él.
Por la mañana se puso a escribir la nueva novela que tituló Mi Primer Amor. Después sonó la puerta, era un robot que le traía un sobre, que contenía el libro de su bisabuelo (La isla de los libros perdidoss) Había una nota del señor Ahab quien lehabíaa enviado el libro. Le decía que su sueño era poder leer todos los libros del mundo, aunque el sabía que no lo conseguiría, también quería encontrar libros raros. Cuando el vio que David se disgustaba, al no encontrar ese libro, Ahab lo buscó.
Cuando acabó de escribir su libro lo enseñó a su Padre para que lo pudiera leer. También le contó que había sustituido el libro de la urna por una copia de papel estable. Acabaron viajando al libro que había escrito David, y se llevaron dos cosas, el libro que había escrito su bisabuelo y a Nueve.
-¿Por qué el libro acaba con la misma frase con la que empieza?
Porqué a parte de que es una buena manera de acabar un libro, es un momento en el que recuerda a su madre.
¿Te gustaría vivir en un mundo como el del libro? Justifica tu respuesta.
Si, pero solo por la oportunidad de viajar dentro de las historias de los libros (Bibliotravel) por otro lado vivir en una época con tanta tecnología, no.
Opinión personal sobre el libro. Explica si te ha gustado y por qué.
Este libro, al principio no me gustaba y me costaba leer, porque no lo entendía. Podría ser porque la parte interesante del libro la he encontrado más al final. Pero cuando viaja a los libros me ha gustado mucho.
En general me ha interesado mucho.
jueves, 11 de marzo de 2010
LOS NIÑOS ANTIDEBERES
Los niños del instituto IES Torre del Palau empiezan a no hacer deberes por culpa del exceso de trabajo.
También los niños de 1º de ESO empiezan a conectarse a páginas inadecuadas, porque están hartos de que no les dejen en las horas libres disfrutar y no poder jugar con el ordenador y solo utilizarlo como herramienta de trabajo.
Se han propuesto hacer una “mini-huelga” porque quieren estar una hora libre en clase con el ordenador. Dicen que ya que han tenido que sufrir la innovación de los ordenadores merecen un poco de libertad.
Los profesores creen que esto es como un ataque de “zombies” porque todos los alumnos van contra ellos, pero algunos de los profesores empiezan a creer que tienen razón los niños de querer tener un rato libre con el ordenador por todos estos cambios nuevos.
También los niños de 1º de ESO empiezan a conectarse a páginas inadecuadas, porque están hartos de que no les dejen en las horas libres disfrutar y no poder jugar con el ordenador y solo utilizarlo como herramienta de trabajo.
Se han propuesto hacer una “mini-huelga” porque quieren estar una hora libre en clase con el ordenador. Dicen que ya que han tenido que sufrir la innovación de los ordenadores merecen un poco de libertad.
Los profesores creen que esto es como un ataque de “zombies” porque todos los alumnos van contra ellos, pero algunos de los profesores empiezan a creer que tienen razón los niños de querer tener un rato libre con el ordenador por todos estos cambios nuevos.
miércoles, 3 de febrero de 2010
Fitxa de lectura
IES Torre del Palau- Lengua castellana y literatura 2009-2010
Nombre y grupo: Miquel Parra Ramos 1A
Ficha del segundo libro de lectura
DATOS:
Título: Los Seis Signos de la Luz
Autor/a: Susan Cooper
Editorial: Planeta
Idioma: Castellano
Año: Octubre del 2007
Precio: Ha sido un regalo
Páginas: 335
Fecha lectura: 27 de diciembre hasta el 18 de enero
RESEÑA:
INICIO:
Will, es un niño que es el séptimo hijo de un séptimo hijo. Él como regalo de cumpleaños no quiere nada más que nieve. El día de su cumpleaños era una mañana muy oscura con nubes y niebla, pero resulta, que después a la tarde nevó, su sueño se había hecho realidad, pensó que había tenido mucha suerte y rápidamente salió a jugar con la nieve. Después fue a saludar a unos vecinos, la familia Dawson, al volver se encontró un señor que se llamaba Merriman, que le dijo que él había nacido con el don de ser un Ancestral y lucharía contra las Tinieblas, la fuerzas del Mal. También le dijo que sólo tenía doce días para encontrar los seis signos de la Luz, para poder vencer las tinieblas, y la hebilla que tenia en la habitación era uno. En ese preciso momento apareció, el Jinete (jefe de las Tinieblas) pero al ver a Merriman, huyó cabalgando con su caballo.
NUDO:
Después se fue de compras, a comprar los regalos para navidad, y al volver se encontró con otro señor que le dijo que era el Caminante, le cogió y le dijo que sabía que era el elegido para buscar los signos de la Luz. El Caminante que en ese momento pertenecía al grupo de la Tinieblas le explicó que tenía el segundo signo, pero dudó en dárselo porque Will pertenecía a los Ancestrales. Pero como que estaba harto de tenerlo, le pesaba mucho y quería deshacerse de ese signo al final se lo dio.
El tercer signo lo consiguió porque fue con sus seis hermanos a visitar y a cantar villancicos a todos los vecinos del pueblo. La última casa a la que fueron era la de la señora Greythorne, y al acabar la señora Grethorne le dijo a Paul (un hermano de Will) que si quería venir a ver una colección muy antigua de flautas, y Will dijo que él también quería verla. Merriman ( haciéndose pasar por el mayordomo), le iba enseñando las flautas a Paul y Will y le dijo donde estaba el signo, y lo pudo coger.
Otro día Will salió de casa, y se encontró a su vecino el señor Dawson, que también pertenecía a los Ancestrales le dio unas instrucciones que le permitieron poder conseguir el cuarto signo.
DESENLAÇE:
Un día, cuando Will volvía a casa con su padre se encontraron al Caminante (que se hizo pasar por un vagabundo pobre y herido para robarle los signos a Will) pero como su padre no sabía ni que existían los Ancestrales ni las Tinieblas, se lo llevó a su casa para refugiarlo.
Cuando llegaron a casa, mandaron a Will a vigilarlo, pero pronto vieron al caminante ya recuperado, y por la noche lo dejaron donde lo encontraron, con una barra de pan.
Pasaron unos días y empezó a nevar, y de repente llamaron a la puerta, Will corrió para ver quien era, era Merriman (el mayordomo de la señora Greythorne), y le dijo a la familia Stanton que como ellos estaban aislados del pueblo y tardaría en parar de nevar, los invitaban a una fiesta que hacían en la mansión, y ellos aceptaron la invitación. Al llegar, todos cantaron villancicos. Pero Will tuvo que realizar una intrépida aventura en la mansión para conseguir el quinto signo, que paso muy desapercibida ya que todos estaban pendientes de los villancicos.
Otro día volvió a venir Merriman a su casa con una excusa, aunque solo había venido para decirle a Will que tenía que estar a las 6:30 en el bosque.
Will le dijo a su madre que tenía que salir porque había quedado con sus amigos. Llegó a las seis y media, y Will estaba en el bosque esperando cuando llegó Merriman, y sin decir nada lo llevo hasta un sitio, allí le dijo que con la luz de los signos que Will llevaba colgados en el cinturón, el sexto signo se acercaría hacia él y así fue.
Después a la hora de marcharse apareció el Jinete que intento robarle los signos, pero lo pudieron despistar. Consiguieron llegar hasta el lugar donde se habían reunido todos los Ancestrales, que le habían preparado una sorpresa. Lo felicitaron por haber conseguido reunir los seis signos, los colocaron juntos en una plataforma especializada, y desde ese momento, los Ancestrales habían vencido a las Tinieblas.
-Personajes: Will, sus hermanos y hermanas, sus padres los señores Stanton, Merriman, el Caminante, el Jinete, la señora Greythorne...
-Lugares: El bosque, sitio de reunión de Ancestrales, mansión de la señora Greythorne, su casa...
-Lenguaje: aparece una frase en lenguaje Ancestral que era un lenguaje muy antiguo utilizado por los Ancestrales. Esta escrito en lenguaje coloquial y en alguna ocasión aparece alguna frase vulgar cuando los hermanos se discuten.
-Temas: La lucha entre las fuerzas del Bien (Ancestrales) contra las fuerzas del Mal (Tinieblas).
VALORACIÓN:
Clasificación: es un libro de aventuras fantásticas, interesante aunque hay momentos en que resulta un poco aburrido porque se hace pesado leer.
¿Recomendarías su lectura? Si alguien me preguntara sobre el libro le explicaría una breve resumen. Puede que a mí no me entusiasme en cambio a otra persona puede que si.
Valores que transmite: Amistad, sinceridad, compañerismo, rivalidad...
Busca una frase del libro en la que se resuma el tema principal.
Tu búsqueda consiste en encontrar y proteger los seis grandes signos de la Luz que los Ancestrales hicieron a lo largo de los siglos, los cuales solo podrán reunir todo su poder cuando el círculo se complete. Página 64, capítulo 3.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
(explica brevemente de qué trata cada web que pongas, qué informaciones aportan)
Con el autor: Susan Cooper, es una escritora inglesa, que nació el 23 de mayo de 1935 a Burnham (Buckinghamshire)
Con el libro: Una trepidante novela de fantasía épica. Un clásico de la literatura juvenil americana.
http://es.wikipedia.org/wiki/Susan_Cooper : Explica la bibliografía de la autora, obras que ha escrito.
http://www.culturalianet.com/pro/prod.php?codigo=34839 : Explica un pequeño resumen del libro, y datos del libro.
Nombre y grupo: Miquel Parra Ramos 1A
Ficha del segundo libro de lectura
DATOS:
Título: Los Seis Signos de la Luz
Autor/a: Susan Cooper
Editorial: Planeta
Idioma: Castellano
Año: Octubre del 2007
Precio: Ha sido un regalo
Páginas: 335
Fecha lectura: 27 de diciembre hasta el 18 de enero
RESEÑA:
INICIO:
Will, es un niño que es el séptimo hijo de un séptimo hijo. Él como regalo de cumpleaños no quiere nada más que nieve. El día de su cumpleaños era una mañana muy oscura con nubes y niebla, pero resulta, que después a la tarde nevó, su sueño se había hecho realidad, pensó que había tenido mucha suerte y rápidamente salió a jugar con la nieve. Después fue a saludar a unos vecinos, la familia Dawson, al volver se encontró un señor que se llamaba Merriman, que le dijo que él había nacido con el don de ser un Ancestral y lucharía contra las Tinieblas, la fuerzas del Mal. También le dijo que sólo tenía doce días para encontrar los seis signos de la Luz, para poder vencer las tinieblas, y la hebilla que tenia en la habitación era uno. En ese preciso momento apareció, el Jinete (jefe de las Tinieblas) pero al ver a Merriman, huyó cabalgando con su caballo.
NUDO:
Después se fue de compras, a comprar los regalos para navidad, y al volver se encontró con otro señor que le dijo que era el Caminante, le cogió y le dijo que sabía que era el elegido para buscar los signos de la Luz. El Caminante que en ese momento pertenecía al grupo de la Tinieblas le explicó que tenía el segundo signo, pero dudó en dárselo porque Will pertenecía a los Ancestrales. Pero como que estaba harto de tenerlo, le pesaba mucho y quería deshacerse de ese signo al final se lo dio.
El tercer signo lo consiguió porque fue con sus seis hermanos a visitar y a cantar villancicos a todos los vecinos del pueblo. La última casa a la que fueron era la de la señora Greythorne, y al acabar la señora Grethorne le dijo a Paul (un hermano de Will) que si quería venir a ver una colección muy antigua de flautas, y Will dijo que él también quería verla. Merriman ( haciéndose pasar por el mayordomo), le iba enseñando las flautas a Paul y Will y le dijo donde estaba el signo, y lo pudo coger.
Otro día Will salió de casa, y se encontró a su vecino el señor Dawson, que también pertenecía a los Ancestrales le dio unas instrucciones que le permitieron poder conseguir el cuarto signo.
DESENLAÇE:
Un día, cuando Will volvía a casa con su padre se encontraron al Caminante (que se hizo pasar por un vagabundo pobre y herido para robarle los signos a Will) pero como su padre no sabía ni que existían los Ancestrales ni las Tinieblas, se lo llevó a su casa para refugiarlo.
Cuando llegaron a casa, mandaron a Will a vigilarlo, pero pronto vieron al caminante ya recuperado, y por la noche lo dejaron donde lo encontraron, con una barra de pan.
Pasaron unos días y empezó a nevar, y de repente llamaron a la puerta, Will corrió para ver quien era, era Merriman (el mayordomo de la señora Greythorne), y le dijo a la familia Stanton que como ellos estaban aislados del pueblo y tardaría en parar de nevar, los invitaban a una fiesta que hacían en la mansión, y ellos aceptaron la invitación. Al llegar, todos cantaron villancicos. Pero Will tuvo que realizar una intrépida aventura en la mansión para conseguir el quinto signo, que paso muy desapercibida ya que todos estaban pendientes de los villancicos.
Otro día volvió a venir Merriman a su casa con una excusa, aunque solo había venido para decirle a Will que tenía que estar a las 6:30 en el bosque.
Will le dijo a su madre que tenía que salir porque había quedado con sus amigos. Llegó a las seis y media, y Will estaba en el bosque esperando cuando llegó Merriman, y sin decir nada lo llevo hasta un sitio, allí le dijo que con la luz de los signos que Will llevaba colgados en el cinturón, el sexto signo se acercaría hacia él y así fue.
Después a la hora de marcharse apareció el Jinete que intento robarle los signos, pero lo pudieron despistar. Consiguieron llegar hasta el lugar donde se habían reunido todos los Ancestrales, que le habían preparado una sorpresa. Lo felicitaron por haber conseguido reunir los seis signos, los colocaron juntos en una plataforma especializada, y desde ese momento, los Ancestrales habían vencido a las Tinieblas.
-Personajes: Will, sus hermanos y hermanas, sus padres los señores Stanton, Merriman, el Caminante, el Jinete, la señora Greythorne...
-Lugares: El bosque, sitio de reunión de Ancestrales, mansión de la señora Greythorne, su casa...
-Lenguaje: aparece una frase en lenguaje Ancestral que era un lenguaje muy antiguo utilizado por los Ancestrales. Esta escrito en lenguaje coloquial y en alguna ocasión aparece alguna frase vulgar cuando los hermanos se discuten.
-Temas: La lucha entre las fuerzas del Bien (Ancestrales) contra las fuerzas del Mal (Tinieblas).
VALORACIÓN:
Clasificación: es un libro de aventuras fantásticas, interesante aunque hay momentos en que resulta un poco aburrido porque se hace pesado leer.
¿Recomendarías su lectura? Si alguien me preguntara sobre el libro le explicaría una breve resumen. Puede que a mí no me entusiasme en cambio a otra persona puede que si.
Valores que transmite: Amistad, sinceridad, compañerismo, rivalidad...
Busca una frase del libro en la que se resuma el tema principal.
Tu búsqueda consiste en encontrar y proteger los seis grandes signos de la Luz que los Ancestrales hicieron a lo largo de los siglos, los cuales solo podrán reunir todo su poder cuando el círculo se complete. Página 64, capítulo 3.
WEBS RELACIONADAS CON EL AUTOR O LIBRO:
(explica brevemente de qué trata cada web que pongas, qué informaciones aportan)
Con el autor: Susan Cooper, es una escritora inglesa, que nació el 23 de mayo de 1935 a Burnham (Buckinghamshire)
Con el libro: Una trepidante novela de fantasía épica. Un clásico de la literatura juvenil americana.
http://es.wikipedia.org/wiki/Susan_Cooper : Explica la bibliografía de la autora, obras que ha escrito.
http://www.culturalianet.com/pro/prod.php?codigo=34839 : Explica un pequeño resumen del libro, y datos del libro.
lunes, 1 de febrero de 2010
ENTREVISTA DE FÚTBOL
Cual es el portero que más te gusta y por que?
Me gusta Casillas, porque me gusta como juega.
Cual es tu equipo preferido de fútbol?
Barcelona.
De este equipo, cual es el mejor jugador para ti?
Valdés.
Practicas algún deporte relacionado con el fútbol?
Sí, justamente el fútbol.
En que equipo juegas y en que posición?
En Pueblo Nuevo 2002, de portera y de jugadora aveces.
Por que te gusta el fútbol?
Porque a mi chutar el balón, corre detrás de él, marcar goles, me apasiona y de portera tirarme para parar balones, me gusta mucho.
Me gusta Casillas, porque me gusta como juega.
Cual es tu equipo preferido de fútbol?
Barcelona.
De este equipo, cual es el mejor jugador para ti?
Valdés.
Practicas algún deporte relacionado con el fútbol?
Sí, justamente el fútbol.
En que equipo juegas y en que posición?
En Pueblo Nuevo 2002, de portera y de jugadora aveces.
Por que te gusta el fútbol?
Porque a mi chutar el balón, corre detrás de él, marcar goles, me apasiona y de portera tirarme para parar balones, me gusta mucho.
domingo, 24 de enero de 2010
Reseña de una película
Avatar es una película de ciencia ficción, escrita, producida en 3D y dirigida en E.E.U.U, por James Cameron. El director, guionista y productor de cine, es también conocido por películas como The Terminator y Titanic. Titanic y Avatar són las dos peliculas que han tenido más recaudación en taquilla de la historia.
Protagonizada por Sam Worthington, Zoe Saldaña, Sigourney Weaver, Stephen Lang y Michelle Rodríguez.
Esta película que tiene una duración de 162 minutos, trata de un señor que esta paralitico (Jake), y el quiere hacer las cosas como las otras personas, también quiere ir a Pandora para realizar una misión que consiste en encontrar la máxima cantidad de unobtainium, un mineral muy preciado que se vende a 20 millones de dòlares el kilo. Pero primero tendrá que contestar una serie de preguntas para entrar en un sorteo para poder ir. Consigue ganar en el sorteo (también va más gente) pero le traerá dificultades hacer la misión. Al llegar les explican que tendrán que introducirse dentro de unas maquinas que lo convertirán en un Avatar, una criatura de color azul, muy alta con bastantes habilidades, pero cuando se desconecten volverán a ser como antes.
Cuando inicia la misión no sigue las indicaciones, y se pierde por la Amazonia. Pasa la noche solo y conoce a una Omaticaya, cuando él esta luchando contra un felino, la Omaticaya mata al felino, Jake le dice muy bien pero ella le dice que los animales son sagrados y lo ha matado porque estaba a punto de morir, la Omaticaya le explica toda la historia de su tribu. Al principio no se acaban de caer muy bien, pero al final se acaban enamorando.
Cuando el Coronel Quaritch, se entera de que Jake esta luchando contra ellos, rápidamente lo desconecta, sin apretar el botón (sin seguir las normas de desconexión eso resulta muy peligroso). Al final luchan los avatares Omaticayas propios de Pandora, Jake y su compañera de misión Grace, contra los humanos, y ganan los Omaticayas, gracias también a criaturas del bosque que les ayudan, por ser de religión sagrada con los Omaticayas, y Jake acaba siendo un Omaticaya, y se queda a vivir en Pandora.
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